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    待这场疏雨泼湿了地面，寒千岭便从容上前。他稳稳地在被水珠洇湿的地面上走了四步，每一步都留下一个清晰的脚印，却是在鞋底和地面接触的瞬间，内力便已把地上的水滴蒸干。

    “第二步。”

    随即，寒千岭拔剑出鞘。

    满教室只听得一声剑吟，甚至未看清他是如何动手，那柄银辉寒月般的轻剑就已被寒千岭倒提在手中。他手腕随性一动，没像洛九江之前那样化作一个蛋壳般的半球，反而在面前舞出一片江海似的清光。

    “第三步。”

    那光幕被寒千岭的长剑“织”得天衣无缝，一望之下，便知必定水泼不入。

    接着剑花如龙吟般暴起，寒千岭顺势还刀入鞘，他一双眼仍冷冷地望着底下的学生，神情中甚至流露出几分理所当然之意。

    “你们明白了？”

    听他的语气，看他的神情，众人总觉得他说得好像是一句“这下便没人会不明白了。”

    可问题就是……

    学生们一个个抱头痛哭：我们就是不明白啊！我们怎么可能看明白！

    洛老师是个魔鬼，寒神你比洛老师还魔鬼。

    尼玛一下击碎水瓶，把一瓶水瞬间分解成雨珠那么大的变态操作，你居然也把它算成一步，而且还是第一步？

    洛老师他都没有这么对过我们！

    你的良心都不会痛吗？

    寒千岭不但良心不痛，而且感到非常困惑。

    困惑的他和迷茫的学生们千目相对，互相都对着彼此的存在，产生了对于人生和世界的深深怀疑。

    ——这就是为什么后来寒千岭的课被改成了网课。

    他自己比较忙，没多少时间是一方面，学校想要让更多学生都能听到，也是一个方面。

    最重要的是，大家终于发现了，他的课根本不是给人听的，他的课是用来瞻仰的！

    气氛一时陷入了僵局。

    幸好在这紧要关头，洛九江选择挺身而出，他非常耐心地问同学们：“你们究竟是哪里不会？”

    同学们吭吭哧哧，面红耳赤，不太好意思说。

    洛老师非常善解人意地看懂了：“哦，你们哪里都不会。”

    寒千岭匪夷所思地看着他们！

    而全教室都像瞎了一样，没有一个人去看寒千岭，即使他那么强又那么好看。

    学生们已经发现了，比起已经被供上神坛的寒老师来说，洛老师明显更加的亲近可爱。

    起码，寒千岭在联盟大学授课四年，从来没问过一句“你们有哪里没听懂”，然而洛老师教课，他在第一节课就问出了这个问题。

    洛九江还不至于自信到觉得自己授课方式完美无缺。见大家都没提出问题，他索性一点点摸索着来，就像是当年在书院指点一干学兄学弟般的，自己帮他们圆场。

    他想了想，有些迟疑地问道：“握刀，你们会吗？”

    这倒不是他故意侮辱在座的诸位，他是真有点弄不清这些基础都没打好的学生们究竟差在哪里。

    毕竟每一步的难度和握刀的难度也没有太大区别。

    完全分不清“难度”两个字怎么写的洛九江非常苦恼地想道。

    听到这个震撼灵魂的问题，学生们齐齐沉默，他们无声地把目光投向洛九江，然后发现——

    他们居然真不敢说自己会握刀。

    万一眼前这位冷不丁蹦出来一句“这是基础握刀法”，那整个教室岂不是全部完球儿。

    所以没有人大大咧咧地表示握刀小菜一碟，甚至还有几个格外谨慎的学生悄悄摇了摇头。

    很快，大家就要感谢自己上一秒的慎重。

    因为看到学生不懂，洛九江便当真兢兢业业地从握刀的手势开始讲起。
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